淬火效應,，原意指金屬工件加熱到一定溫度后，浸入冷卻劑油,、水等中,，經(jīng)過冷卻處理，工件的性能-,、更穩(wěn)定,。心理學把這定義為“淬火效應”。教育上也會有類似的現(xiàn)象,，被稱之為“冷處理”,。在心理學與教育學中衍生出的含義為長期受表揚頭腦有些--，不妨設置一點小小的障礙,，不銹鋼熱處理多少錢,，施以“挫折教育”，幾經(jīng)鍛煉,，不銹鋼熱處理,，其心理會更趨成熟，心理承受能力會-；對于麻煩事或者已經(jīng)激化的矛盾,，不妨采用“冷處理”,，不銹鋼熱處理方法，放一段時間,，思考會更周全,，辦---更穩(wěn)妥。

以滲碳為主同時滲入氮的 化學熱處理工藝,。它在一定程度上克服了滲氮層硬度雖高但滲層較淺,，而滲碳層雖硬化-大，馬氏體不銹鋼熱處理,，但 表面硬度較低的缺點,。

應用較廣泛的只有氣體法和鹽浴法。氣體碳氮共滲介質(zhì)是滲碳劑和滲氮劑的混合氣,，例如滴-(或---,、 )、通氨,；吸熱或放熱型氣體中酌加高 碳勢富化氣并通氨,； 三或溶入尿素的醇連續(xù)滴注。[c],、[n]原子的產(chǎn)生機制除與滲碳,、滲氮相同外，還有共滲劑之間的合成和分解：