做好“三個(gè)延伸”，不斷拓展紅色教育的外延 紅色老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)---在開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí)做到立足,，放眼---,；立足基地教育，放眼社會(huì)實(shí)踐,。通過(guò)不斷探索,，兩個(gè)紅色基地在紅色教育中通過(guò)“三個(gè)延伸”，實(shí)現(xiàn)教育外延的拓展,。 紅色教育向---延伸,。紅色基地的紅色教育“點(diǎn)”多“面”少，黨性中心，主要體現(xiàn)在對(duì)教育多,、對(duì)---教育少,；在紀(jì)念節(jié)日教育多，平時(shí)教育少,，造成教育的整體性,、連貫性差。

紅色教育緬懷的是---xain烈,，汲取的是精神營(yíng)養(yǎng),，傳承的是-，重在學(xué)有所思,、學(xué)有所得,、學(xué)以致用。把紅色資源利用好,，黨性基地有哪些,，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把-傳承好,，jue不能把紅色教育等同于一般-的思想教育,，更不能---化、形式化,、-化,，這樣的紅色教育少了該有的意義。只有態(tài)度上求真務(wù)實(shí),，行動(dòng)上因地制宜,，才能真正達(dá)到緬懷xian烈、接受教育的目的,。