---期的孩子喜歡和別人反著干,，如果這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)提出什么要求,，孩子多半都會(huì)---，家長(zhǎng)就會(huì)變得很生氣,，濮陽(yáng)文武學(xué)校全托學(xué)校一年多少錢,，其實(shí)，換個(gè)角度想,，干嗎非要去---孩子呢,？她們祥和我們反著干，那么咱們就不提要求,，給她選擇,，既避免了---的機(jī)會(huì)，也---得到了自主的滿足感,。例如,，吃飯了，我如果說(shuō)寶貝你今天中午吃米飯吧,？人家肯定會(huì)說(shuō)不,，說(shuō)了一圈人家就是不吃，而我如果說(shuō)寶貝你中午想吃米飯還是面條,？人家就不會(huì)說(shuō)不,，而是認(rèn)真的選擇一個(gè)了。

多給孩子愛的關(guān)懷,。

青少年正處于心理的“過(guò)渡期”,，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫---的監(jiān)護(hù),。他們反對(duì)---把自己當(dāng)“小孩”,，而以---自居。為了表現(xiàn)自己的 “非凡”,，就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是由于他們感到或---外界忽視了自己的獨(dú)立存在,，才產(chǎn)生了---心理,，從而用各種手段、方法來(lái)確立“自我”與外界的平等---,。

其實(shí)早在孩子2歲多的時(shí)候,，開始有了自己的思想了,，不會(huì)控制自己的情緒，有時(shí)會(huì)突然發(fā)飆,，讓你感到不好管,，濮陽(yáng)文武學(xué)校全托學(xué)校，此為讓人頭疼的人生個(gè)---期,。這時(shí)時(shí),，如若縱容孩子，會(huì)造成---和逆反心理,；家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)于苛刻,，孩子難以達(dá)到，容易產(chǎn)生逆反心理和抵抗行為,，久而久之,，變得---。此外,，現(xiàn)實(shí)生活中做父母的在家庭教育中犯的毛病就是不顧及孩子的感受和自尊,，在外人面前不給孩子留面子，也容易造成孩子的逆反,，殊不知,，濮陽(yáng)文武學(xué)校全托學(xué)校哪里有，過(guò)度嚴(yán)厲或不尊重孩子也會(huì)造成---的后果,。