高校檔案是傳承校園文化的載體,,是院校發(fā)展的記憶。高校檔案不但對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作具有可查考的價(jià)值,,同時(shí)檔案的原始憑證作用也日益顯現(xiàn),,在高校發(fā)展過(guò)程中具有無(wú)可替代的重要作用。而檔案資源建設(shè)是高校檔案工作的基礎(chǔ)和-,,檔案光盤公司,,“特色檔案”更是每所高校檔案資源中不可或缺的一部分,每所高校的發(fā)展歷史不同,、規(guī)模不同、不同,,因此形成了不同的“特色檔案”,,檔案光盤公司,有些學(xué)校還建立了“名人檔案”,、“實(shí)物檔案”等,。建校年代悠久的高校更是經(jīng)歷了數(shù)次的發(fā)展、變革,,許多珍貴的文字記錄,、照片,、錄像和榮獲的表彰、-的檔案記錄更是彌足珍貴,!
云喚維公司——供應(yīng)光存儲(chǔ),、藍(lán)光存儲(chǔ)、光盤庫(kù)存儲(chǔ),、光磁電混合存儲(chǔ),、磁光電存儲(chǔ)一體機(jī)、歸檔存儲(chǔ),、冷數(shù)據(jù)存儲(chǔ),、綠色存儲(chǔ)設(shè)備,我們公司堅(jiān)持以用戶為中心,,想用戶之所想,,急用戶之所急,以誠(chéng)信為本,,信譽(yù)為重,,以-求發(fā)展,以求生存,,我們熱誠(chéng)地歡迎對(duì)此類產(chǎn)品感興趣的朋友一起合作共贏,!歡迎-左右兩側(cè)的在線咨詢,或撥打咨詢電話前來(lái)洽淡合作
上面說(shuō)了,,光盤數(shù)據(jù)層的材料老化是一個(gè)連續(xù)和均勻的過(guò)程,,可以通過(guò)定期檢查來(lái)-數(shù)據(jù)完好。與光盤不同,,硬盤并不是一個(gè)單純的存儲(chǔ)介質(zhì),,還包含了復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)和讀寫(xiě)電路。在大部分情況下,,硬盤的失效并不是由盤面引起,,而是由電機(jī)、磁頭和電路的故障導(dǎo)致,。這就使得硬盤的失效模式變得-復(fù)雜,,長(zhǎng)的有十幾年-的,短的幾個(gè)月就壞了,,即使同一品牌同一批次的不同個(gè)體也可能有很大的差異,,難以通過(guò)簡(jiǎn)單的概率模型來(lái)估計(jì)壽命。這也是硬盤廠商通常只提平均-運(yùn)行時(shí)間,,而不說(shuō)存儲(chǔ)時(shí)間的原因,。換句-,在不通電的情況下,,我們基本無(wú)法得知一塊硬盤有多大概率已經(jīng)損壞,,也無(wú)法預(yù)測(cè)它什么時(shí)候會(huì)壞,。
因此,用光盤存檔的方法來(lái)管理硬盤是行不通的,,需要另外的方法,。硬盤存檔靠的是鏡像冗余+熱備,也就是多塊硬盤同時(shí)存儲(chǔ),,并且實(shí)時(shí)在線檢測(cè),,當(dāng)一塊硬盤損壞的時(shí)候,-把新的硬盤換上并從鏡像恢復(fù)數(shù)據(jù),,一個(gè)較簡(jiǎn)單的例子就是raid1,。
對(duì)于個(gè)人而言,如果有-的存儲(chǔ)環(huán)境室溫+防潮+遮光,,檔案級(jí)或者m-disc光盤是比較好的選擇,,其次-的藍(lán)光光盤也行,記得每隔幾年重新刻錄一次就行,,一定一定不要用普通的cd-r和dvd±r刻錄盤�,。�
對(duì)于經(jīng)常需要訪問(wèn)的數(shù)據(jù),,硬盤是的選擇,,但是在冗余備份的基礎(chǔ)上一定要經(jīng)常通電檢查硬盤是否運(yùn)行正常,防止數(shù)據(jù)損壞而備份早已失效的情況,。
檔案光盤的記錄層上覆蓋了一層透明的保護(hù)層,。這樣光盤就能夠抵抗外界溫度、濕度等環(huán)境變化,,也不會(huì)受到水( 海水)的侵蝕,。
●使用壽命測(cè)試(未經(jīng)過(guò)rrc評(píng)估)
執(zhí)行的加速測(cè)試結(jié)果顯示,存儲(chǔ)在檔案光盤上的數(shù)據(jù)在30°c的環(huán)境下至少可以保存50年,,
●水下測(cè)試
將檔案光盤浸在鹽水和自來(lái)水中7天(168小時(shí)),干燥后仍然
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