鋼琴為什么要經(jīng)常調(diào)音,，鋼琴總體有二百多根琴弦,，鋼琴簡(jiǎn)譜入門，其中每根琴弦所承受的張力約90公斤,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的彈奏振動(dòng)和受溫濕度變化的影響,，張力會(huì)下降，影響音準(zhǔn),，即常說(shuō)的“變音”,。這樣勢(shì)必會(huì)影響到我們的聽(tīng)覺(jué)感受。尤其初學(xué)兒童,，需要一開(kāi)始就建立一個(gè)-的固定音準(zhǔn)概念,。因此，鋼琴每年需要調(diào)律及機(jī)械整理1－2次,。如果相隔較長(zhǎng)時(shí)間調(diào)音,，會(huì)導(dǎo)致音調(diào)偏離過(guò)大，“鋼琴宜小動(dòng)，不宜大動(dòng)”對(duì)鋼琴本身及琴弦都有好處,。若調(diào)試時(shí)音準(zhǔn)偏離太多,，即使調(diào)到了標(biāo)準(zhǔn)音，由于張力的增加,，鋼琴在新的平衡狀態(tài)下會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,，音會(huì)下降得很快。要多調(diào)上幾遍才能使音保持穩(wěn)定,。這樣就增加了鋼琴調(diào)試的難度,，從而使調(diào)試費(fèi)用增加。為了您的鋼琴能夠-的使用,，希望能夠定期維護(hù),。

鋼琴上的琴弦長(zhǎng)時(shí)間處于蹦緊的狀態(tài)，由于小槌不斷的擊打琴弦,，加上外界震動(dòng),，鋼琴機(jī)械構(gòu)造本身的原因，以及氣候,、溫度的變化影響都必然導(dǎo)致琴弦松懈,，偏離標(biāo)準(zhǔn)的音律，這樣我們彈上去就感覺(jué)聲音不對(duì),，不如剛調(diào)好音律時(shí)好聽(tīng),。鋼琴調(diào)律是一個(gè)非常的工作，不象小提琴和吉他那么容易,。所以一定是請(qǐng)的調(diào)律師來(lái)解決,。一般來(lái)說(shuō)，半年左右的時(shí)間調(diào)一次鋼琴比較適當(dāng),，鋼琴的音越準(zhǔn),，彈奏出來(lái)的旋律感覺(jué)越舒服、和諧,，所以有條件的話應(yīng)該保持音準(zhǔn)的準(zhǔn)確,。

鋼琴的定期調(diào)音

鋼琴主要發(fā)聲是張滿近２３０根琴弦的木質(zhì)音板和與它連在一起的鑄鐵框架。每根琴弦均以約８０公斤的張力拉緊著,，整個(gè)鐵架和音板要承受所有琴弦的總計(jì)１８噸左右的張力,。由于琴弦和鐵架及音板都有彈性，它們?cè)谇傧铱嚲o后,，就成為一個(gè)有著很大內(nèi)應(yīng)力的綜合彈性體,，在音槌的敲擊下，琴弦和彈性體作有規(guī)律的振動(dòng),，發(fā)出悅耳的音樂(lè),，由于這個(gè)綜合彈性體本身內(nèi)應(yīng)力很大,，而且會(huì)受到溫度、濕度,、氣壓等影響,，同時(shí)又在不斷地振動(dòng)發(fā)聲，所以總是處在一種持續(xù)變化之中,，這種變化如果不進(jìn)行規(guī)范校正,，任其變化，將會(huì)使整個(gè)鋼琴的高音處于混亂狀態(tài),。

由于鋼琴使用十二平均律,，使音樂(lè)的轉(zhuǎn)調(diào)、復(fù)調(diào),、和聲獲得-的自由,，揭陽(yáng)鋼琴，音樂(lè)里的所有語(yǔ)言,、語(yǔ)法,、修辭等等，它基本都能為你展現(xiàn),。為什么學(xué)音樂(lè)的-多都會(huì)彈鋼琴,？因?yàn)殇撉偈且魳?lè)教學(xué)中的教具。鋼琴的性能,，確定了它在音樂(lè)教學(xué)上的重要-和使用價(jià)值,。

無(wú)論是學(xué)視唱、學(xué)練耳,、學(xué)聲樂(lè),、學(xué)器樂(lè)，還是學(xué)和聲和作曲,，鋼琴作為各種音樂(lè)的必修課,，在的音樂(lè)院校中都以成為慣例,。

學(xué)鋼琴是一種素質(zhì)教育,，鋼琴陪練，與天賦無(wú)關(guān)你是否-孩子天賦不夠,，不適合學(xué)鋼琴,？在孩子對(duì)鋼琴產(chǎn)生厭倦的時(shí)候，該如何處理,？我們聽(tīng)鋼琴-劉詩(shī)昆怎么說(shuō),。劉詩(shī)昆是我國(guó)的鋼琴演奏家、鋼琴教育家,，是迄今中國(guó)和所有-鋼琴家中在國(guó)際鋼琴比賽-級(jí)別的人之一,。

劉詩(shī)昆認(rèn)為，學(xué)琴就是一種必需的素質(zhì)教育，將鋼琴與天賦掛鉤是一種誤區(qū),。手指長(zhǎng),、手掌寬，固然是學(xué)鋼琴的先天好條件,，但鋼琴是專為“姚明的后代”而造的,。可以這樣說(shuō),，只要沒(méi)有生理缺陷,，精神或手指畸形，任何兒童都可以學(xué)鋼琴,。音樂(lè)不否認(rèn)有天賦一說(shuō),，但只要不是成為鋼琴-，就不需要-的天賦,�,！俺刹涣岁惥皾�(rùn)，一樣可以學(xué)數(shù)學(xué),；做不了巴金,，不影響學(xué)語(yǔ)文�,！奔议L(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)琴誤區(qū)：

*** 望子成龍

這個(gè)定位太高,。學(xué)鋼琴就是一種藝術(shù)教育，能成為鋼琴家的比例很少,，哪怕10000個(gè)琴童出現(xiàn)1個(gè)郎朗,，那中國(guó)的鋼琴家也將過(guò)剩。他很幽默地講：“如果有100個(gè)鋼琴家,，那鋼琴家就不值錢了,。他們老開(kāi)音樂(lè)會(huì)，那票還賣得出去嗎,？”

***將鋼琴定位為-的文娛活動(dòng)這個(gè)定位又太低了,，將大大影響學(xué)習(xí)的效果。學(xué)鋼琴是一種美育,，美育有著其他教育的的作用,，比如學(xué)鋼琴就具有開(kāi)發(fā)大腦、鍛煉協(xié)調(diào)能力,、力,、提高藝術(shù)修養(yǎng)等諸多優(yōu)點(diǎn)。