北大,、清華在旅游旺季有日均逾萬人涌進(jìn)校園,學(xué)生形容“比菜市場(chǎng)還熱鬧”,;而大學(xué)每年櫻花盛放的時(shí)節(jié)則成了“櫻花劫”,景區(qū)講解機(jī),,1數(shù)十萬游人蜂擁而至,,有的游人還堂而皇之地進(jìn)入教室、圖書館參觀,,講解設(shè)備,,讓學(xué)生苦不堪言,。面對(duì)這樣的情形,各個(gè)高校各有對(duì)策,,但是正式明令禁止旅游團(tuán)進(jìn)入校園的,。西安博物院自籌建中就將科學(xué)技術(shù)納入館內(nèi)的多個(gè)方面,博物院的展覽,、宣教,、講解等利用了聲、光,、電等科技手段,,現(xiàn)在5000多平方米的文1物展覽館區(qū),已裝置使用諸如數(shù)字化“幻影成像”,、“電子翻書目錄”,、“3d全息立體影像”、“移動(dòng)電子地圖”等十項(xiàng)現(xiàn)代化科技演示技術(shù),。
博物院建成時(shí)引進(jìn)了400套語音講解器,,實(shí)行自動(dòng)語音講解服務(wù)。這套自動(dòng)語音講解器,,團(tuán)隊(duì)講解機(jī),,可提供8種語言,旅游講解設(shè)備,,方便-游客參觀,,如香1般大小的講解器往脖子上一掛,攜帶小巧方便,。游覽總講時(shí)長(zhǎng)3個(gè)小時(shí),,分別對(duì)小雁塔、薦福寺和博物館內(nèi)文1物進(jìn)行詳細(xì)地解說,。講解器的整體性,,即使在會(huì)議中有一千個(gè)人,講解機(jī),,講解器依舊能將會(huì)議中所要講解的重點(diǎn)傳達(dá)到每個(gè)人的耳邊,,能夠清楚的聽到每一句話。
您再也不用因?yàn)閭鹘y(tǒng)耳機(jī)的線而苦惱啦,。我們都是無線的,。景區(qū)解說系統(tǒng)構(gòu)建及解說方式適用性研究旅游是居民以觀光、度假,、商務(wù),、學(xué)習(xí)或療養(yǎng)等為目的而前往異地,并尋求與居住地環(huán)境有所差異的體驗(yàn)過程,這種體驗(yàn)“是一種內(nèi)容豐富的體驗(yàn),,語音講解設(shè)備,,既有依附于事物表面的觀察,也有沉湎于理-的深思”l,。誠(chéng)然,,對(duì)于相同的旅游對(duì)象物,不同的旅游者獲得的感受會(huì)有所不同,,導(dǎo)游講解設(shè)備,,一部分原因在于旅游者自身的知識(shí)水平、理解能力以及其在旅游準(zhǔn)備階段對(duì)旅游目的地的了解程度:還有一部分原因在于游客在游覽過程中對(duì)旅游對(duì)象物的“-”程度,,而游客對(duì)旅游對(duì)象物不同層次的“把握”,,很大程度上都是以解說系統(tǒng)為工具的。
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