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在odm制造展區(qū),，昭奈華裕、新大順,、佩卡奴,、利步瑞等制造企業(yè)運(yùn)用新技術(shù)，轉(zhuǎn)換新思維,，提升制造效率,、柔性化生產(chǎn)及市場(chǎng)應(yīng)變能力,；而辛集,、平湖、即墨,、汶上,、織里、新疆,、鄭州,、沙溪、大涌,、溫州等眾多優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群,，更帶來、-的行業(yè)態(tài)度,，集成,、協(xié)同。
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高中時(shí)老師管得嚴(yán),，過新年不許送賀卡，說一是浪費(fèi)錢，二是把那些送賀卡的心思用在學(xué)習(xí)上,。然后我們就-摸摸的送：裝作不經(jīng)意的經(jīng)過,，校服，快速把賀卡塞到收信人的桌子里;或者夾在書里以借書的名義傳遞,。人人都成了,。大學(xué)了，經(jīng)過賣賀卡的攤子,，都會(huì)停留好一會(huì),，看了又看然后走開，不是老師不讓寄,，而是不知道給誰寄,。
于是，懂了,，有些東西終于名正言順的時(shí)候,，反而失去了意義。
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考大學(xué)結(jié)束那天只是劇集里的季終集——過去的結(jié)束,，未知的開始。
結(jié)束的是振蕩起伏的函數(shù),，跑題了的作文,，不會(huì)就選c的完形填空，被篡奪的體育課,，周考月考模擬考……
結(jié)束的是一段藏在校服里的青春,。
也許你-想過，那些你每天都會(huì)見面聊天,，校服的圖片,，相互抱怨，甚至憎恨的人在考大學(xué)之后就再也見不到了,，而我們對(duì)此-準(zhǔn)備,，一無所知,。
之后只能在別人口中聽說他們的只言片語，在朋友圈中看到他脫去稚氣的近照,，他們?cè)诓唤?jīng)意間就走出了視野,，消失了。
我的青春,，那些騎著單車聽著周杰倫趕往-的日子,。一去不返了。當(dāng)時(shí)我是多么迫切的想要離開校園,，以至于后的畢業(yè)照我都沒有參加,。
多年以后的某個(gè)下午，翻出那一箱沉甸甸的回憶,。落了灰的照片,，看著上面一張張陌生又熟悉的面孔，唯獨(dú)少了我,。
這大概是我人生中-的事情之一了,。
我并不是懊悔自己的青春沒有得到紀(jì)念，而是沒能在和他們,，和過去有一個(gè)鄭重的告別,。這個(gè)未完成的儀式好像一支懸在半空的筆,，休止符落下……
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