北京華研中商經(jīng)濟(jì)信息中心為您提供繼續(xù)教育市場-調(diào)查及前景預(yù)測報(bào)告2019-2025年,。中國繼續(xù)教育市場---調(diào)查及前景預(yù)測報(bào)告2019-2025年
 
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 < 報(bào)告編號>;  369070
 < 出版日期>;*  2018年12月
 < 出版機(jī)構(gòu)>;*  產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院
 < 報(bào)告價(jià)格>;* 紙質(zhì)版 6500元  電子版 6800元  紙質(zhì)+電子  7000元
  * 2697021579
 < 咨詢熱線>;* 010-56036118 15092672381<兼并微信>;<專員>;* 李軍
 

 
 
  《報(bào)告目錄》
 
 
 

  ---章：中國---教育行業(yè)界定及發(fā)展環(huán)境分析
  1.1中國---教育行業(yè)的界定
  1.1.1---教育的界定
  1---教育定義
  2---教育的內(nèi)涵
  3---教育的特征
  4---教育的目的
  1.1.2---教育的分類
  1.1.3---教育的主要職能
  1.1.4---教育的辦學(xué)形式
  1.2中國---教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境
  1.2.1---教育政策環(huán)境分析
  1---教育行業(yè)管理體制
  2---教育行業(yè)主要政策
  1.2.2---教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
  1國際宏觀環(huán)境分析
  2國內(nèi)宏觀環(huán)境分析
  3行業(yè)宏觀環(huán)境分析
  1.2.3---教育社會(huì)環(huán)境分析
  1---人口規(guī)模及占比
  2居民收入與消費(fèi)支出
  3居民教育文化---服務(wù)支出
  第2章：中國---教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析
  2.1中國---教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
  2.1.1---教---展歷程
  2.1.2---教育市場競爭格局分析
  2.1.3中國---教育存在問題分析
  1體制出現(xiàn)缺失
  2政策和法規(guī)不夠完善
  3功利傾向---
  4定位難以落實(shí)
  5管理疏漏難免
  6工學(xué)矛盾---
  7辦學(xué)特色不明顯
  8發(fā)展態(tài)勢失衡
  2.1.4促進(jìn)---教---展的對策
  2.2中國---教育的發(fā)展趨勢分析
  2.2.1---教---展的全球化
  2.2.2---教---展的社會(huì)化
  2.2.3---教---展的產(chǎn)業(yè)化
  2.2.4---教---展的市場化
  2.2.5---教---展的法制化
  2.2.6---教---展的人性化
  第3章：中國繼續(xù)教育市場發(fā)展分析
  3.1中國繼續(xù)教---展現(xiàn)狀分析
  3.2中國高校繼續(xù)教育---分析
  3.3中國高校繼續(xù)教---展現(xiàn)狀分析
  3.4中國高校繼續(xù)教育現(xiàn)行存在的問題
  3.4.1體制方面存在的主要問題
  3.4.2機(jī)制方面存在的主要問題
  3.5中國高校繼續(xù)教育改革的措施
  3.5.1在體制改革方面的具體措施
  3.5.2在機(jī)制改革方面的具體措施
  3.6中國高校繼續(xù)教育的定位與發(fā)展方向
  3.6.1普通---學(xué)校繼續(xù)教育的定位
  3.6.2普通---學(xué)校繼續(xù)教育的發(fā)展方向
  3.7普通---學(xué)校繼續(xù)教育的市場開拓策略
  3.7.1市場精細(xì)區(qū)分
  1市場精細(xì)區(qū)分的意義
  2市場精細(xì)區(qū)分的內(nèi)涵
  3市場精細(xì)區(qū)分的因素
  3.7.2市場---定位
  1市場定位的作用
  2市場定位的內(nèi)容
  3市場定位的策略
  4市場差異化戰(zhàn)略
  3.7.3市場---進(jìn)入
  3.8中國高校繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型---培訓(xùn)的可行性
  3.8.1培訓(xùn)市場化帶來的機(jī)遇
  3.8.2不以低端培訓(xùn)損害學(xué)校品牌
  3.8.3培訓(xùn)成為高校繼續(xù)教育新的增長點(diǎn)
  第4章：中國主要繼續(xù)教育學(xué)校發(fā)展情況分析
  4.1中國主要開展---繼續(xù)教育高校分析
  4.1.1清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
  1學(xué)院簡介
  2師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
  3組織架構(gòu)分析
  4課程設(shè)置及特色課程分析
  5學(xué)院---發(fā)展動(dòng)向
  4.1.2---大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
  1學(xué)院簡介
  2師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
  3組織架構(gòu)分析
  4課程設(shè)置及特色課程分析
  4.1.3浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
  1學(xué)院簡介
  2組織架構(gòu)分析
  3課程設(shè)置及特色課程分析
  4學(xué)院---發(fā)展動(dòng)向
  4.1.4上海財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
  1學(xué)院簡介
  2師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
  3組織架構(gòu)分析
  4課程設(shè)置及特色課程分析
  5學(xué)院---發(fā)展動(dòng)向
  4.1.5上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)展分析
  1學(xué)院簡介
  2師資隊(duì)伍及教學(xué)設(shè)施
  3課程設(shè)置及特色課程分析
  4.2中國主要---繼續(xù)教育學(xué)校發(fā)展分析
  4.2.1中央廣播電視大學(xué)經(jīng)營情況分析
  1學(xué)校簡介
  2學(xué)校師資力量
  3學(xué)校學(xué)科建設(shè)
  4學(xué)�,？蒲心芰�
  5學(xué)校發(fā)展特色
  6學(xué)校---教育概況
  7學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
  8學(xué)校---發(fā)展動(dòng)向
  4.2.2北京教育學(xué)院經(jīng)營情況分析
  1學(xué)校簡介
  2學(xué)校師資力量
  3學(xué)校學(xué)科建設(shè)
  4學(xué)�,？蒲心芰�
  5學(xué)校發(fā)展特色
  6學(xué)校---教育概況
  7學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
  8學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
  9學(xué)校---發(fā)展動(dòng)向
  4.2.3上海青年管理---學(xué)院經(jīng)營情況分析
  1學(xué)校簡介
  2學(xué)校師資力量
  3學(xué)校學(xué)科建設(shè)
  4學(xué)校科研能力
  5學(xué)校發(fā)展特色
  6學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)概況
  7學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
  8學(xué)校---發(fā)展動(dòng)向
  4.2.4廣東省---工業(yè)職工大學(xué)經(jīng)營情況分析
  1學(xué)校簡介
  2學(xué)校師資力量
  3學(xué)校學(xué)科建設(shè)
  4學(xué)校發(fā)展特色
  5學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
  4.2.5河北地質(zhì)職工大學(xué)經(jīng)營情況分析
  1學(xué)校簡介
  2學(xué)校師資力量
  3學(xué)校學(xué)科建設(shè)
  4學(xué)�,？蒲心芰�
  5學(xué)校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
  6學(xué)校---發(fā)展動(dòng)向
  圖表目錄
  圖表1：2016-2018年9月國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長速度單位：%
  圖表2：2017年固定資產(chǎn)投資同比增速單位：%
  圖表3：2017年房地產(chǎn)開發(fā)投資同比增速單位：%
  圖表4：2016-2018年9月全國進(jìn)出口市場情況單位：億美元
  圖表5：2016-2018年9月廣義貨幣增長速度單位：%
  圖表6：2016-2018年9月城鎮(zhèn)居民人均收入實(shí)際增長速度單位：%
  圖表7：2016-2018年9月農(nóng)村居民人均收入實(shí)際增長速度單位：%
  圖表8：2017年我國ppi走勢單位：%
  圖表9：2016-2018年9月居民消費(fèi)價(jià)格同比上漲比較單位：%
  圖表10：2016-2018年9月社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長情況單位：%
  圖表11：2017年社會(huì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)明細(xì)單位：億元，%
  圖表12：中國各地區(qū)受教育程度------名與后五名對比單位：人
  圖表13：近連續(xù)10年---口年齡結(jié)構(gòu)變化趨勢單位：%
  圖表14：中國各地區(qū)年齡結(jié)構(gòu)單位：萬人,，%
  圖表15：中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比一單位：%
  圖表16：中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比二單位：%
  圖表17：中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比三單位：%
  圖表18：中國年齡結(jié)構(gòu)------名與后五名對比單位：%
  圖表19：2016-2018年9月中國城鎮(zhèn)居民人均---及同比增速單位：元,，%
  圖表20：2016-2018年9月中國農(nóng)村居民人均純收入及同比增速單位：元，%
  圖表21：近20年中國居民人均消費(fèi)支出情況單位：元
  圖表22：中國居民消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)單位：%
  圖表23：中國城鄉(xiāng)居民人均教育文化---支出單位：元
  圖表24：清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院基本信息表
  圖表25：清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表26：清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院業(yè)務(wù)部門組織架構(gòu)圖
  圖表27：---大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院基本信息表
  圖表28：---大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表29：---大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院組織架構(gòu)圖
  圖表30：浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院基本信息表
  圖表31：浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表32：浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院---培訓(xùn)組織架構(gòu)圖
  圖表33：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院基本信息表
  圖表34：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表35：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院組織架構(gòu)圖
  圖表36：上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院基本信息表
  圖表37：上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表38：中央廣播電視大學(xué)基本信息表
  圖表39：中央廣播電視大學(xué)業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表40：中央廣播電視大學(xué)優(yōu)劣勢分析
  圖表41：北京教育學(xué)院基本信息表
  圖表42：北京教育學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表43：北京教育學(xué)院優(yōu)劣勢分析
  圖表44：上海青年管理---學(xué)院基本信息表
  圖表45：上海青年管理---學(xué)院業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表46：上海青年管理---學(xué)院優(yōu)劣勢分析
  圖表47：廣東省---工業(yè)職工大學(xué)基本信息表
  圖表48：廣東省---工業(yè)職工大學(xué)業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表49：廣東省---工業(yè)職工大學(xué)優(yōu)劣勢分析
  圖表50：河北地質(zhì)職工大學(xué)基本信息表
  圖表51：河北地質(zhì)職工大學(xué)業(yè)務(wù)能力簡況表
  圖表52：河北地質(zhì)職工大學(xué)優(yōu)劣勢分析


 
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