孩子從小學(xué)音樂,，民族樂器價(jià)格,，會促進(jìn)大腦的發(fā)育。音樂不但能鍛煉他們的-和感受力,，對他們的語言,、邏輯能力的訓(xùn)練也有很大的幫助,。到老時(shí)“視覺空間記憶”、“快速思考與靈活性”等方面,，都比沒有學(xué)過音樂的人有-的表現(xiàn),。即使沒有從小學(xué)音樂，到了老年,，學(xué)點(diǎn)音樂也是非常有助于-的,，可以力，-衰老,。當(dāng)然,，此項(xiàng)研究也做了補(bǔ)充說明：至少學(xué)習(xí)十年以上，才有這樣的效果哦,！　　科學(xué)家用機(jī)器觀察人在聽音樂的時(shí)候的大腦，發(fā)現(xiàn)在音樂中的人的大腦,，和做算術(shù)題或者說話時(shí)的大腦活動完全不同,。聽音樂的時(shí)候，我們的大腦就像在放一場盛大的,�,！　‘�(dāng)大腦處理音樂聲音的時(shí)候，會把音樂拆分成不同的元素,，比如旋律和節(jié)奏,，然后再把它們放回到一起，民族樂器廠家,，合成統(tǒng)一的音樂體驗(yàn),。我們的大腦只要一聽到音樂，瞬間就開始這項(xiàng)工作,。而當(dāng)科學(xué)家用腦成像技術(shù)觀察音樂家演奏時(shí)候的大腦,，他們的大腦就像在開一場盛大的嘉年華， 整個大腦不同的腦區(qū)都開始協(xié)同互動,。

能-的-得到增強(qiáng),。其實(shí)對于喜愛音樂的孩子來產(chǎn)，他們可以有效的去創(chuàng)造,，民族樂器批發(fā),，還能有效的去存儲，另外就是檢索記憶方面,，那么在學(xué)習(xí)這個樂趣的過程當(dāng)中,，也是對于孩子本身大腦的一種鍛煉了。

培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的這種優(yōu)良品質(zhì),，還能有成就感,。

想要讓我們的孩子學(xué)好某一樣樂趣的話,，那么我們必須得-花大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)，去練習(xí),，這樣孩子才會有耐心,，也可以給我們的孩子先定一個目標(biāo)。這個目標(biāo)可以是短期的,，也可以是長期的,，那么只要我們的孩子達(dá)到這個目標(biāo)的話，他們自身就會有一定的成就感,，也是會喜歡這樣做下去的,，也會在學(xué)習(xí)與達(dá)到目標(biāo)的同時(shí)，還能讓他們自己的有自信,。